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關注語文教學發展,解決語文學習困惑。 在我的教學實踐中,有遇到特別支持老師教學工作的家長,老師說什麼,他們就做什麼,對待孩子學習一絲不茍很認真。但是總是差了那麼一些,儘管付出的精力也不少,孩子的語文成績也一般。越是著急,就會總找老師來問原因。老師了解後,往往哭笑不得。並不是家長不會輔導,而是拔苗助長的事做多了,家長反而不相信老師的判斷。小島老師推薦了關於小學生學習成語的學習計劃表,很快就有家長反饋了,他是怎麼說的呢? ... 家長:老師,我每天和孩子花2個小時學習成語,孩子太笨了,寫不好也理解不了。我覺得你的計劃表不行啊,是不是改成每天一個成語比較好?當我看到2個小時學習成語的字樣,我腦中浮現的不是笨孩子,是暴躁的家長。2個小時2個成語,關鍵是還沒學會,想想家長崩潰的樣子就醉了。更可憐的是學生,從此對語文學習失去興趣,看到成語就頭大,甚至是看到詞語就頭大。作為語文老師,得知家長輔導孩子學習成語要花2個小時,我很震驚。一方面我的成語學習計劃表不是這麼學,一方面對家長的輔導方式我很理解不了。 ... 1、 三年級開始學習成語為佳 通過一番了解,我才知道,這位家長的孩子才上一年級。一年級作為語文學習啟蒙階段,是識字積累階段。如果對成語故事有興趣,可以了解一下故事。系統性學習成語,要等到三年級。因為通過一二年級的語文基礎學習,同學們對生字詞有了一定的認知,理解成語的意思也相對容易。如果對於語文基礎比較好的同學,在一二年級已經接觸了一些成語故事學習,進入三年級後,再開始系統性學習成語,按照小島老師的成語學習計劃表,再深入學習議論,成語學習才會比較容易。 ... 而對於一年級的小學生,組詞造句都還比較陌生,就來學習成語,那肯定會非常難。但也不是說一年級的小學生就不能學習成語,從語文教學的發展上看,我們對一年級小學生的要求是語言表達能力的提高,也就是與其學習成語、認字、造句,還不如把每個成語故事複述一遍,要比學習成語更有作用。複述成語故事,等於把成語先簡單地淺學了一遍,等到三年級,再深入複習一輪,這才是正確學習成語的節奏。 ... 2、 語文學習加餐時間要適當 作為語文老師,我非常理解家長們急迫的學習訴求和培養計劃。老師只要說,本學期閱讀習慣重要,家長就一窩蜂買書、陪孩子讀書。老師發了學習成語計劃表,那就是成語學習重要,又開始逼著孩子學習成語。家長們從沒有認真觀察和了解孩子們語文學習的真實情況。你的孩子基礎比較差,可語文老師說的是提高之法,如果也跟著去輔導,那孩子的語文學習就基礎既沒學好,提高也沒提高,還是原地踏步。 ... 學習2個成語要兩個小時嗎?當然不用,家長不崩潰嗎?孩子也會累啊?超過15分鐘的學習輔導,如果家長發現孩子仍然理解不了,就需要控制情緒了。讓自己先深呼吸,再冷靜地想一想,是不是輔導方法不對?然後讓自己和孩子都先放鬆一下,理一理頭緒,再來學習。為了2個成語,學習2個小時,家長和孩子不知道該有多崩潰?那麼成語學習到底要多長時間呢?40分鐘,差不多一堂課的時間即可。時間長了,孩子也煩,家長也累,語文學習加餐弄成這樣,只能讓學生越來越討厭語文學習。 ... 3、 語文學習是積累的過程,不能一口吃成胖子 小學階段任何學科的學習都是積累過程,沒有捷徑,不可能靠一周、一個月的補習大跨越進步。成語學習亦是如此,不能一口吃成胖子。小島老師之所以做60個成語學習計劃,就是希望同學們通過點滴積累來完成成語學習。有的同學說,我語文學習能力強,一天就能學5個,老師也不推薦你這麼學。欲速則不達,成語學習是細水長流保持學習詞語的習慣很重要。建立成語思維模式,最關鍵的是運用成語。 ... 花2個小時學習成語,我覺得實在是浪費時間了。如果您的孩子,需要您花1個小時以上的時間,輔導學習成語知識,建議還是放棄,先從簡單基礎的詞彙學習抓起。關於小學語文成語學習,大家都有什麼困惑?歡迎留言評論。

 

 

內容簡介

★一本寫給父母與孩子
關於離婚前、離婚時、離婚後……
可以做什麼、怎麼做的
心情分享與陪伴手冊★

33篇故事
來自一個6歲起在父母離異、家庭重組中成長的女孩
內心深處的告白與體悟
X
18則專業建議
瑪那熊心理師的家庭觀察
給予溫暖撫慰


可心,一個恬靜大方的女大生!
六歲時,父母親離婚,全家陷入愁雲慘霧中,
從夫妻、親子關係的劇變,到家庭財務與個人情緒的危機……
可心目睹爸媽經歷的痛,
看到他們為孩子的付出、承擔的勇氣、改變自我的胸襟。

七歲時,母親再婚,她與姊姊擁有一個重組家庭,
以及新的家人──繼父、大她七歲的哥哥與大她六歲的姊姊。
十歲時,母親與繼父生了一個妹妹,為重組家庭增添新成員。
她與爸爸雖然沒有朝夕相處,但仍維持良好的父女關係,
爸爸每次交了女朋友,一定會介紹給女兒認識。

在學校,可心發現自己的成長歷程,並非特例,
很多同學也有類似的家庭背景,
只不過,不是每個人都能安然度過……

可心如實寫下在離婚與重組家庭中的成長經驗,
她回憶自己的夢魘、深層的不安與恐懼,
也記錄家庭變化下,如何試著去理解父母的處境,自我調整與適應。
不管是過去的原生家庭或是現在的重組家庭,
就在分分合合中,她體悟到──家庭的真諦。

【內容特色】
★    從孩子的角度出發,吐露父母婚姻關係變化下,子女的內心世界與真實感受,喚起相同處境孩子的共鳴,並幫助父母與子女共同面對,減少不安衝擊,讓孩子擁有迎向未來人生的勇氣。
★    心理諮商師「瑪那熊」提供專業分析與建議,結合實務與理論,讓父母、師長、親友了解,當家庭結構改變時,孩子為何以及會出現哪些反應,更重要的是如何適時伸出援手,協助調適,同時改善伴侶與親子關係。

【熱誠推薦】
看似若無其事的寧靜,卻存著暗黑吞噬的恐懼。孩子身不由己的無奈,在道德兩難中困惑地拉扯。面對父母離婚及重組家庭的多重適應,對於未來的茫然與期待,誰來告訴我?聆聽可心的生命故事,這生命中不能承受之輕與重。──王意中心理治療所 所長/臨床心理師 王意中

對於可心的第一印象,她是個非常陽光的女孩,再多幾次接觸交談,發現她正面、積極、健康、有禮。偶然得知她從小父母離異,略感訝異,因為父母的婚姻往往直接影響到孩子心理層面的成長。後來我知道,她有堅定的信仰,不管外在環境如何,因為有愛,年輕生命得以茁壯。相信這股積極能量將伴隨她迎向未來,面對工作、婚姻與家庭。可心在字裡行間分享的青春經歷、傳達的正面力量,必能對讀者大眾有所助益。──藝人夫妻 宋達民和洪百榕

你面對婚姻的態度,決定了孩子看待幸福的高度。──律師娘 林靜如

可心的文字平實,與她的音樂同具有情緒穿透力。她透過珍貴的平視角度,一字一句、脈絡完整且細膩地刻劃出一顆渴求愛的心,在經歷父母離婚、再婚、重組家庭過程裡,如何讓自己從破碎裡長出力量。給了許多同在家庭動盪中求生存的孩子更多的盼望。──資深輔導教師/諮商心理師 陳鴻彬

作者介紹

作者簡介

李可心
1996年出生於台北,目前就讀世新大學新聞系四年級。

六歲時父母離異,經歷許多家庭波折後,十五歲時有感而發,想透過書寫記錄這段生命歷程,十八歲時開始撰寫。從孩子的角度出發,描述自己在離婚與重組家庭中的成長經驗,包括父母與子女做了什麼、沒做什麼,或是做錯了什麼,希望能與更多人分享。

衷心期望這本書幫助離婚家庭中的父母、孩子了解彼此,攜手度過。

從小對音樂懷抱熱忱,時常寫歌創作。中學時期多次參加歌唱比賽,屢獲冠軍,也受邀在許多公開場合表演。大一時參加中國好聲音,入圍全台決賽,目前已累積近百首創作。

 

目錄

目次
〈作者序〉
因為曾經痛苦,所以更加珍惜幸福!

〈前言〉
我的家庭真可愛

【第一部 我的原生家庭】
對於吵架不是無感,只是麻木
關於吵架這件事,小孩子想說的是……
媽媽,請妳不要走!
找個幫得上忙的人
至少你們有吵
姊姊是無辜的
走出噩夢的陰影
我的六個家
父母也需要安慰

【第二部 我的重組家庭】
參加媽媽的婚禮
我們就是一家人
媽媽不只是我的
無法認同的親人
家庭分享日
他們愛說什麼,就讓他們去說吧!
坦承自己的婚姻
感性才子爸爸 vs. 老實暖男繼父
婆媳問題與翁婿關係
說出來!有何不可?

【第三部 家庭與我】
一定要抱怨嗎?
抱歉!我說謊了
為了愛,放棄尋找真相
我受夠了轉學!
給孩子留下盼望
自棄還是自立?你的選擇是什麼?
爸爸的女朋友們
公主不是病
不同的價值觀
孩子也會對父母偏心?
一雙高跟鞋引起的戰爭
為什麼你們總是看不到?
誰牽我走紅毯?
爸媽讓我仍然相信愛情與婚姻
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789864773299
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 224頁 / 21 x 14.8 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:18歲~40歲
  • 本書分類:> >

內容連載

對於吵架不是無感,只是麻木
 
記得小時候,爸媽吵架的功力真不是蓋的。
 
在爸媽離婚之前,他們吵到幾乎天天吵架,不吵才奇怪的地步!對於爸媽吵架這件事,我和姊姊早就司空見慣。至於那些吵架時雙方丟出尖酸刻薄的話,我們也已經習以為常,甚至可以說,爸媽吵架是我們日常生活的一部分。
 
爸媽吵架我無感?
 
我們不會去問爸媽:「你們是不是在吵架?」因為那種火力全開的場面就是吵架,而不是大聲說話,就算是小孩也能區分清楚。
 
常常都是爸媽吵他們的,我和姊姊做我們自己的事。
 
還記得小時候爸媽吵架時,我和姊姊就會拿著魔法棒,在他們中間揮舞著,扮演警察,對著正在十字路口吵架的爸媽,高聲喊著:「不要再吵了!大家還要通過!請你們快點離開,不然我要開罰單囉!」我們說這些話完全不是為了制止他們吵架,只是單純覺得這是個角色扮演的好玩場景,一定要好好把握藉題發揮一番!
 
還有一次,爸媽在一家餐廳大吵,餐廳裡的人都興味十足看著這場鬧劇,我和姊姊就努力保持淡定,在座位上吃著我們碗裡的麵。
 
當下的心情很難形容。我並不生氣爸媽吵架,因為那是常態。但是看到周遭的人們以一種看好戲的態度,七嘴八舌、指指點點,卻讓我火冒三丈,恨不得把他們爆打一頓。不過,我又能怎麼樣,這是我爸媽自己的問題,所以我也只能狠狠瞪著那些看熱鬧的人,現在回想起當時那種憤怒又無奈的心情,真的覺得很可悲。
 
再次置身吵架的衝突
 
因為小時候有那樣面對爸媽吵架的經驗,我以為我早已練就金剛不壞之身,再也不怕父母吵架這回事了。後來媽媽再婚,由於繼父和媽媽的感情很好,結婚多年,就連小吵架的次數也是屈指可數,我都快忘了父母吵架是什麼感覺。但沒想到就在我國中的時候,繼父和媽媽爆發了冷戰。
 
在他們冷戰的第一天我就覺得不對勁,但我認為他們會一如往常迅速和解,沒想到情況沒有隨時間好轉,反而愈來愈嚴重,幾天後,繼父竟然跑去睡沙發,媽媽也不再做晚餐給繼父吃了。
 
由於我們家每週六晚上都有家庭分享,全家人一同分享一週內要感謝的事,因此繼父和媽媽只能硬著頭皮,和我們坐在一起。
 

 

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

壹讀 https://read01.com/KDgn647.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010768271

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